谈“娱教”思想下的小学语文教学实践探索

所谓“娱教”就是娱乐教育,即利用各种影视资源、活动、游戏,丰富学生的学习教育。要想学生的语文学习提高,教师在学生的语文教学中就要合理引入“娱教”,发挥娱教的主观能动性。学生在教师开展的娱乐活动中体验语文的风采,是学生语文能力提升的关键。教师在教学中应该多开展“娱教”,提高学生的实践能力。同时,教师要把握“娱教”的度,不能对学生进行过度“娱教”,以免学生放飞自我。