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高等院校“在线教学”模式适用性探讨及对策研究
被引量:
1
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摘要
"在线教学"是近年来依托网络介质兴起的教学形态。高等院校承担的教学任务具有一定的多样性,部分课程在教学内容、教学条件需求、授课对象等方面具有特殊性,不适宜开展在线教学。论文对这类课程的特性进行了分析,对开展特殊课程教学工作提出了对策建议。
作者
陈冰
宗滕
吴松涛
姜睿
机构地区
信息工程大学
出处
《信息系统工程》
2020年第10期150-152,共3页
关键词
“在线教学”
教学模式
适用性
课程
对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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