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高等院校“在线教学”模式适用性探讨及对策研究 被引量:1

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摘要 "在线教学"是近年来依托网络介质兴起的教学形态。高等院校承担的教学任务具有一定的多样性,部分课程在教学内容、教学条件需求、授课对象等方面具有特殊性,不适宜开展在线教学。论文对这类课程的特性进行了分析,对开展特殊课程教学工作提出了对策建议。
机构地区 信息工程大学
出处 《信息系统工程》 2020年第10期150-152,共3页
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