小学数学教学中如何进行探究性学习

探究式教学可以将学生的课堂主体地位凸显出来,对学生主观能动性的发挥有很大帮助,基于此,教师在教学中不仅要教会学生学习,还需要加强引导工作让学生能够拓展思维,从多个角度解决实际问题,这对其独立思考能力的提升有一定的促进作用。新时期教育背景下,小学数学教学工作展开的主要目的是为了培养学生的自主学习能力,这对学生的后续发展有着很强的现实意义。传统的数学教学工作中,学生的天性被压制,使学生的创造力得不到有效的发挥。为此,小学数学教师一定要学会从根本上了解学生的发展特点,以此帮助学生养成良好的学习习惯,加强师生之间的沟通,积极利用探究式教学模式展开教学活动,这样才可以提升学生的数学能力。