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小学数学教学中多媒体技术的应用研究
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摘要
深入推进素质教育与新课改,相应地也改变了小学数学的课堂教学结果,其中以多媒体技术在课堂上的应用最为明显。在小学数学课堂应用多媒体技术,将传统教学模式下的课堂结构颠覆了,使得小学数学课堂的整体结构得到了优化。通过破除陈旧的教学模式,让课堂教学氛围更加活跃,将学生参与数学学习的兴趣给激发出来,进而使小学数学课堂存在已久的问题得到了解决,让小学数学课堂充满生机与活力。
作者
朱玉霞
机构地区
河北省景县留智庙镇白草洼小学
出处
《数码设计》
2020年第18期292-292,共1页
Peak Data Science
关键词
多媒体技术
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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