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小学高年级数学解题技巧分析——以分数应用题的解题为例
被引量:
2
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摘要
数学是小学教育体系中的主要构成部分,其教学质量的重要性不言而喻。文章主要对当前小学高年级数学解题教学现状进行分析,并以分数应用题为例,阐述了关键词句提炼技巧、数形结合与相互转化技巧、多途径解题训练技巧在小学高年级数学解题教学中的实践应用,以期为小学高年级数学教学提供良好的支持。
作者
李夏
机构地区
江苏省苏州市工业园区星洲小学
出处
《教师》
2020年第28期55-56,共2页
Teacher
关键词
小学数学
解题技巧
分数应用题
数形结合思想
数学思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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