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初中数学单元复习课教学策略研究

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摘要 随着新课改的推进,初中数学教学出现了巨大的改变,要求教师在进行教学的时候,以学生为中心。在这样的教学情境下,学生学习的积极性会得到提升,学习能力和素养也会得到提升。所以,在初中教学中,教师一定要改变教学方法,以学生为中心进行教学,并且要重视单元复习,制定相关合理的策略进行复习工作,这样才能提升复习课教学的效率和质量。
出处 《教师》 2020年第28期57-58,共2页 Teacher
基金 福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程专项课题“初中数学单元复习课教学策略研究”(DTRSX2019039)的阶段性研究成果。
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