摘要
随着现代信息技术的发展变化,移动互联网不断深入人们的生活,而教育是民族振兴和社会进步的基石,因此现代教育的发展离不开先进的技术手段和理念的支撑,尤其是要实现互联网与教育的深度融合。文章调查分析了中学“互联网+教育”的现状,同时结合“互联网+”的特点来分析“互联网+教育”的基本特征,以促进传统学校教育与“互联网+”的深度融合,为传统教育注入新动能,促进教育的转型升级,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀人才。
出处
《教师》
2020年第28期82-83,共2页
Teacher
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题“‘互联网+教育’与中学生学习发展研究”(GS〔2018〕GHBZ028)。
