提升大学生就业与创业指导课教学实效的思考

随着大众创业、万众创新理念的提出,就业与创业指导课就成为各大高校必须开设的一门课程,开设的目的就是让大学毕业生可以更顺利的毕业。但是就业与创业指导课开设的时间较短,还未形成完善的教学体系,且教师的水平有限,不少学校并未真正重视起来这门课程,使得教学质量偏低,对学生的就业与创业未起到预期的作用。本文主要从提升大学生就业与创业指导课教学实效的意义入手分析,提出一些有效策略,希望对大学生未来的发展有所帮助。