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做一个有梦想的语文人
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摘要
我认识朱明英老师很多年了,12年前我听过她的一节课,那是在荆州市课堂艺术研讨会上,她的《寻觅春天的踪迹》给我留下了深刻的印象:教学活动设计新颖,教学实施层层深入,教学语言干净精准。我强烈地意识到,这个年轻人身上似乎有着一股一些青年教师所不具备的韧劲,有着一个纯净而又执着的目标。
作者
王佑军
机构地区
湖北省荆州市教育科学研究院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2020年第11期82-83,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
教学活动设计
教学实施
艺术研讨会
青年教师
教学语言
语文
荆州市
层层深入
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
2020年 第11期
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