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以主题为引领的初中英语教学中文化品格的塑造

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摘要 塑造文化品格是英语学科核心素养的要求。文章从利用教材、依托语篇、注重语用、运用校本四个方面探讨了以主题为引领的初中英语教学中文化品格塑造的教学策略,以培养学生的文化意识,提升文化修养。
作者 潘永红
出处 《教师》 2020年第30期49-51,共3页 Teacher
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二级参考文献61

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共引文献2607

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