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高职语文教学现状及改革策略研究
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摘要
为提高高职语文教学质量,文章从学生、教师、学校、社会对高职人才的需求等层面,深入剖析了高职语文教学问题产生的主客观原因,并从高职语文的重要性、师资队伍建设、语文教学理念、教学模式、教学内容、教学方式等几个方面提出了改革的应对策略,以期为高职语文教学改革工作提供一些参考。
作者
苏炳琴
机构地区
辽宁职业学院
出处
《教师》
2020年第29期23-24,共2页
Teacher
基金
辽西北职教联盟职业教育集团化办学专项研究重点课题“职教集团背景下高职语文教学现状及改革策略研究”(lxbzjlml〔2019〕03)的研究成果。
关键词
高职语文
教学现状
改革策略
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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