“三度”法则做好小学班级管理工作

班级管理是一项内容琐碎、艰巨繁杂、费力费时的工作,许多小学班主任存在“干不好、干不了、不好干、不想干”的想法。结合实际教学管理工作经验,班主任应从以下三个方面入手:眼里有“限”度、身上有“高”度、口中有“温”度。通过制定班级管理细则,为学生厘定行为规范。班主任要以身作则做好遵守规则的模范,更要依据规则奖罚分明且方法得当,如此在班级管理过程中才能事半功倍,游刃有余。