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近五年“一带一路”背景下汉语国际教育的前沿与热点——基于CiteSpace的可视化分析 被引量:2

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摘要 本研究以中国知网(CNKI)作为文献数据来源,通过CiteSpace知识图谱对2015年—2019年我国汉语发展研究热点及趋势进行分析,梳理"一带一路"背景下汉语教育研究领域具有影响力的机构、作者、关键词等,呈现我国汉语国际教育研究领域的发展特点及趋势。
作者 李田心
出处 《文教资料》 2020年第27期13-16,共4页
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