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增强思想政治理论课在线教学实效性的“五个变”

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摘要 面对新冠肺炎疫情的冲击,完全在线形态的思想政治理论课教学需要全方位变革以求实效。从教学手段看,思想政治理论课在线教学需要优选教学平台并合理搭配使用;从教学内容看,需要精选教学内容,解决学生困惑,突破重点难点;从课堂组织看,需要以学生为中心设计教学环节,开展多种多样的互动;从供给主体看,需要教师之间、教师和其他育人主体之间协同协作,积聚优势凝聚合力;从质量评价看,需要对学生进行多维度综合性评价,注重师生之间双向评价反馈。
作者 王芳
出处 《文教资料》 2020年第27期116-117,16,共3页
基金 湖南工艺美术职业学院2018年度校级思政专项一般课题“思想政治理论课‘中班教学,小班研讨’教学模式的实施途径研究”(课题批准编号:MY018B04)。
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