基于“OBE理念”的高校艺术类课程项目导入式研究与实践

高校专业课程改革是培育优质人才、掌握职业技能的必经之路,将实体项目结合技能需求实际融入日常教学中,引导学生发现问题、分析问题、解决问题。激发学生的自我需求,调动学生的学习激情,促使学生有目的、有规划地实现学习目标。改革原有的评价体系,运用全方位的评价方式促进学生学业进步和个人成长。