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浅议书籍设计课程教学中实训内容的选择与把关 被引量:1

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摘要 书籍设计是视觉传播设计与制作专业的重要课程,就技术层面而言,课程的作业形式是对本专业很多基础课程知识的综合应用;从主题内容的选择而言,本课程实训是对设计者的知识结构与人文素养的综合检验。书籍设计的教学实训应当围绕当前主流的阅读形式进行,在实训内容选择上以能传播正能量为准绳,践行全方位育人的课程思政理念。教师应不断提高人文素养,拓宽知识面,为学生的作业主题有效把关。
作者 王可
出处 《文教资料》 2020年第27期194-195,172,共3页
基金 湖南省教育厅2018年度科研项目《微信公众号在思政教育融入视觉传播设计与制作专业课程教学中的作用研究》(项目编号:18C1344)的阶段性研究成果。
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参考文献4

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