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基于中考高效复习的群文阅读策略初探
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摘要
群文阅读是把课堂教学单篇的阅读模式转变为多篇的阅读模式,即在有限时间内围绕一个或多个议题,深入多篇文本的内部进行集体构建,契合了中考语文复习时间紧、任务重的特点。采用群文阅读策略在一定程度上促进了学生高效复习,也有利于打造高效的中考语文课堂。
作者
鹿琳
机构地区
江苏省徐州市第十三中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2020年第11期34-35,共2页
关键词
群文阅读
中考语文
高效复习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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