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基于中考高效复习的群文阅读策略初探 被引量:1

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摘要 群文阅读是把课堂教学单篇的阅读模式转变为多篇的阅读模式,即在有限时间内围绕一个或多个议题,深入多篇文本的内部进行集体构建,契合了中考语文复习时间紧、任务重的特点。采用群文阅读策略在一定程度上促进了学生高效复习,也有利于打造高效的中考语文课堂。
作者 鹿琳
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2020年第11期34-35,共2页
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