提高初中数学课堂教学实效性的策略探究

追求学生喜闻乐见的教学方法,激发学生的学习兴趣,无疑是提高课堂教学实效性的基本导向。初中数学课堂教学中,教师可以设计与学生知识结构相匹配的问题,让学生在生活实践、动手操作、游戏活动、应用思考中学习数学,从而提高数学课堂的实效性。