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道德与法治教学目标的研制原则--以《诚实守信》为例
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摘要
教学目标是关于教学将使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观维度发生何种变化的明确表述,是期望学生在教学活动中得到的学习结果,同时,也是对教师"教"的规划与引导。道德与法治学科教学目标的研制应做到细化、明确、连贯、关注学情。
作者
王鑫红
机构地区
南京师范大学附属新城初级中学黄山路分校
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2020年第9期95-96,共2页
Research and Review on Education
关键词
教学目标
课程目标
教学设计
《诚实守信》
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2020年 第9期
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