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道德与法治教学目标的研制原则--以《诚实守信》为例

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摘要 教学目标是关于教学将使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观维度发生何种变化的明确表述,是期望学生在教学活动中得到的学习结果,同时,也是对教师"教"的规划与引导。道德与法治学科教学目标的研制应做到细化、明确、连贯、关注学情。
作者 王鑫红
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2020年第9期95-96,共2页 Research and Review on Education

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