探讨基于新教育理念的中小学建筑设计

随着国内教育模式、教育体制改革工作的不断深入,中小学教育理念也在不断创新。在开展系统性、综合性教育教学工作的同时,新教育理念更加注重学生个性、创造力与交流能力的培养。因而,在进行中小学建筑设计期间,既要做好教学空间与建筑设计,同时还要注重非正式学习空间以及交流场所、活动平台的设计。本文首先对新教育理念的内容与要旨作出探讨,并进一步研究基于新教育理念的中小学建筑设计要点。