摘要
中国龙城,舜帝故里,孕育着一所“全国(县级)示范性青少年校外活动场所”——诸城市青少年科技创新教育实践基地。基地以独特的教育内容与途径,秉承“特色立校,信誉兴校”的办学宗旨,成为促进学生全面发展的实践课堂。基地开展富有特色的综合实践活动课程体系。结合诸城地域特点,围绕实践探究、体验感悟、科技创新、发展兴趣的活动特点,开发了涉及劳动教育、科学实践、素质拓展、专题教育、研学旅行等五大领域,让校外实践变成充满趣味性、色彩斑斓的课外活动,让学生在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华!
出处
《人民教育》
北大核心
2020年第22期I0001-I0001,共1页
People's Education
