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因地制宜做教具
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摘要
自制教具非常适合学生创新能力和动手实践能力的培养。让学生自制教具,不仅能节约成本,还能帮助其进一步理解和掌握教材内容,提高思维能力和动手能力。在小学语文教学实践中,可结合教学实际和教材相关内容,设计使用多种教具。
作者
张裕梅
机构地区
山东省枣庄市薛城区常庄街道西小学校
出处
《山东教育》
2020年第40期38-39,共2页
关键词
自制教具
小学语文教学
提高思维能力
因地制宜
动手能力
教材内容
实践能力的培养
学生创新能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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