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核心价值观教育寓于高中主题班会设计
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摘要
高中是人一生发展的关键时期,同时也是学生价值观念形成的转折点,所以作为高中班主任应该将社会主义核心价值观念与丰富多彩的主题班会有效融合在一起,确保学生能够在轻松且有趣的环境中树立正确的价值观念。基于此,本文将对核心价值观教育寓于高中主题班会设计进行一些相关的探讨,希望通过主题班会的设计提高核心价值观教育的有效性。
作者
梁仕泽
机构地区
广东省河源市和平县和平中学
出处
《中小学班主任》
2020年第11期49-50,共2页
关键词
核心价值观教育
高中主题班会
设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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