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初中阶段学生干部时间管理能力的培养策略
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摘要
初中阶段是人生转变的一个重要时期,它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期,也是人生观、价值观、世界观形成的关键期。同时他们也面临学习压力大、时间管理意识相对不足、时间管理规划存在模糊、对时间管理的反思方面理解深度不够的问题。教会他们科学合理地管理时间,提高他们的时间管理、规划、控制和反思能力,可以为高中阶段乃至今后的人生都打下坚实的基础。
作者
杨华
机构地区
江苏省南京市雨花台中学
出处
《中小学班主任》
2020年第11期57-58,共2页
关键词
初中阶段
学生干部
时间管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
2020年 第11期
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