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论“纲要”教学对大学生“史识”的培养

On the Cultivation of College Students'Historical Cognition Through the Teaching of Modern History of China
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摘要 "纲要"教学既要开启大学生的历史智慧,又要增强其民族精神和爱国意识。在教学中,要加强对大学生的历史方法训练,培养他们的"史识",在提高自主学习和独立判断能力的同时,增强历史使命感和价值认同感。 The teaching of Modern History of China should not only open the students'historical wisdom,but also strengthen their national spirit and patriotic consciousness.In the course of teaching,we should strengthen the training of the students'historical method,train their historical cognition,improve their ability of independent study and judgment,and strengthen their sense of historical mission and value identity.
作者 李和山 余世杰 LI He-shan;YU Shi-jie(School of Marxism,Wuhan Textile University,Wuhan,Hubei 430070,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第46期128-129,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2017年湖北省教育厅哲学社会科学重大项目“武汉地区红色文化资源整理与运用研究”(17ZD064)。
关键词 纲要 教学 史识 Modern History of China teaching historical cognition
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