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浅析高中英语高效教学策略

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摘要 目前,高中英语教学中存在着一些问题:高中英语教师的教学方法单一,在课堂中注重讲解单词和语法,课堂上教师给学生发言的机会比较少,学生忙于记笔记,学生的语言运用能力得不到有效的提高,课堂气氛比较沉闷,学生在课堂中发言不积极,学生的英语学习效果不理想。针对这些问题,笔者结合自身的高中英语课堂教学实践,就高中英语高效教学策略进行分析与探讨。
作者 王生祥
出处 《中学生英语》 2020年第44期60-60,共1页 English Journal for Middle School Students
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