摘要
现阶段,课程教学改革得到了深入推进,在教育教学中均能看到各种信息技术的身影,其为我国初中英语教学的良好发展提供了极大的帮助。在初中教学中运用多媒体教学技术的作用尤为明显,其可以为学生营造一种良好的教学氛围,优化教学形式,让课堂教学手段更加多样化,如此,学生便能对英语学习充满浓厚的兴趣,充分调动自身主观能动性,同时还可以让学生英语学习信心倍增,进而获得良好教学效果。对此,本文主要对初中英语课堂中多媒体技术运用策略进行了探讨。
出处
《中学生英语》
2020年第44期139-139,共1页
English Journal for Middle School Students