“火电厂仿真实训”教学研究

实践性教学在应用型人才的培养环节中具有非常重要的地位,本文以银川能源学院为例,通过分析火电厂仿真实训的教学现状,找到目前该课程教学中存在的问题。对应的从教学内容、教学方法和教学手段等方面提出改革方法,希望能为本校及同类院校该课程的教学提供一定的借鉴。