新媒体下初中生物交互式教学模式构建

在中学教育中,初中生物一直都是处于一种不被重视的地位,且初中生物教学质量逐渐降低。在教学的过程中发挥新媒体技术的效用,可以为学生创造一种良好的课堂环境与氛围,帮助学生学好生物知识。本文分析了新媒体背景下推动初中生物交互式教学模式的必要性,介绍了初中生物交互式教学模式的创建。