社区老年教育顶层设计若干问题的思考

一、关于社区老年教育的本质属性定位——彰显公益公平特性首先,社区老年教育是一项创造财富价值的事业。联合国第二届老龄问题世界大会提出实施“积极老龄化”的战略。世界卫生组织提出了推行“积极老龄化”的“健康、参与、保障”三个维度框架,要把社区老年教育确定为生产性教育形态。通过社区老年教育让老年人为社会创造价值和财富。其次,社区老年教育更是一项社会公益事业。