依托校本 奏响综合实践活动“四步曲”

综合实践活动应着眼于培养学生的创新精神和实践能力。教师对综合实践活动课程要有明确的价值追求,依托区域文化设计相对独特的内容体系,积极为学生搭建实践平台,以丰富学生的体验,扎实有效地提升指导方法,促进学生自身研究能力的发展,同时通过人性化的评价体系,促使学生在认识自我中日趋完善,使其成长为一个“大写”的人。