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从“入场”到“在场”——也谈小学德育活动课中的参与性
被引量:
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摘要
主题班会活动是实施学校德育教育的重要形式,是学生通过实践获得健康成长的主要途径。小学生爱玩、爱动,主题班会活动的开展符合他们的发展特点,便于学生积极参与其中。在本文中,笔者将从主题班会活动的目标、内容、形式等方面入手,对如何引导学生参与其中、通过实践获得德育熏陶进行详细说明。
作者
朱颖颖
机构地区
江苏省苏州市金阊实验小学校
出处
《名师在线》
2020年第34期44-45,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学班会
主题班会
参与性
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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名师在线
2020年 第34期
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