摘要
当前,我国42所一流大学建设高校承担了“双一流”建设主要任务。依据一流大学建设高校的建设目标、任务和模式,42所高校可分为5个方阵。基于ARWU、THE、QS三大世界排行榜,研究全球大学的分层,可确定我国高校的全球定位。通过对比42所高校与世界一流高校在人才培养、科学研究、国际化等指标方面的差异,发现存在高端人才培养缺失,一流科研成果较少,国际化水平偏低等问题。未来,我国世界一流大学的建设应以立德树人为根本,着力提升人才培养能力和质量,培养高端人才;树立正确的科研导向,坚持新发展理念,产出一流成果;创新国际交流模式,提升国际间合作的深度、广度和力度;必须浓墨重彩中国特色,在借鉴先进经验的基础上走自主发展之路。
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2020年第10期132-139,共8页
Hubei Social Sciences
基金
江苏省高校哲学社会科学重大项目“江苏高水平大学建设的推进策略研究”(2017ZDAXM019)。