蝴蝶定理的引申与推广——对2020年高考数学北京卷第20题的探讨被引量：2

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摘要 2020年是北京高考数学文理不分科的第一年,试卷在题量分布、分数设置等方面均有变化,但整体而言呈现了稳中有进、适度创新的特点,试题着重考查了数学方法与数学本质,凸显了数学素养.试卷中第20题考查了解析几何中的主要方法,需要利用代数方法对几何对象进行研究,在考试过程中需要学生能够积极地思考和分析问题,要具备一定的数学运算核心素养.如果深入分析本题的几何背景则会对这一问题的思考有不同理解,能更好地探究解析几何问题的本质,因此本文主要针对该题的几何背景进行分析.

作者马超周郑拴平

机构地区北京十二中

出处《高中数理化》 2020年第21期14-16,共3页

关键词高考数学题量文理不分科数学方法几何对象蝴蝶定理代数方法解析几何

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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