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武汉市少儿编程行业的可持续发展研究

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摘要 武汉市校外少儿编程教育机构越来越多,在某种程度上提高了培养孩子的编程能力、思维能力。但少儿编程教育机构缺乏优质的师资和完善的编程平台。本文针对当下国内少儿编程教育的行业现状,分析了当下武汉市少儿编程教育存在的问题,提出了解决方案,希望给少儿编程教育行业发展提供帮助。
出处 《进展》 2020年第19期25-26,共2页
基金 中央高校基本科研业务费资助。
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