摘要
校企合作在我国有着较长的历史渊源,在其发展过程中也促进了我国应用技术人才的培养,但就目前的校企合作状况而言,有创新,也有问题。笔者以S大学近15年的酒店管理专业校企合作模式的演变为例,分析了S大学酒店管理专业校企合作过程中的经验以及还存在的显著问题,从课程融合、过程监管、制度革新等角度对S大学酒店管理专业校企合作模式进行了优化。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第6期70-75,共6页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
重庆市教委高等教育教学改革研究项目“酒店管理专业‘产教融合协同创新’的全方位、多层次人才培养模式改革与实践”
重庆市教委高等教育教学改革研究重点项目“基于产教融合的应用型人才培养体系的创新与实践”(项目编号:182016)
重庆三峡学院重大教学成果培育项目“‘产教融合、课证共生、特色发展’三位一体的工商管理学科创新性人才培养体系重构与探索实践”。