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谈《哦,香雪》的文本细读
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摘要
语文教材是教学的凭借,学生把教材弄懂、吃透,才能提高阅读能力,提升核心素养。为此,笔者以《哦,香雪》为例谈谈文本细读。一、这样设计合理吗《哦,香雪》是统编版教材必修(上册)第一单元的一篇课文,它以北方一个小山村台儿沟为背景,叙写了每天只停留一分钟的一班火车给一向宁静的小山村带来的波澜。
作者
鉴伟
机构地区
山东省平度第一中学
出处
《中学语文教学参考》
2020年第31期58-59,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
核心素养
语文教材
文本细读
设计合理
第一单元
课文
提高阅读能力
一分钟
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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0
1
蔡小云.
香雪的觉醒,群山的战栗--《哦,香雪》的叙述视角赏析[J]
.语文学习,2020(11):41-43.
被引量:2
中学语文教学参考
2020年 第31期
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