期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
服务选才:高考的质量追求——中国高考评价体系下的语文高考探究之二
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《中国高考评价体系》明确指出,高考必须坚持服务选才。高考将紧密围绕科学选才、提高质量、促进公平的目标,进一步探索和完善评价人才的方法,使人才选拔标准更全面、方式更科学;保证较高的信度和效度,保证适宜的考试区分度,促进人才合理分流、配置,更好地适应国家经济社会发展对多样化、高素质人才的需求,为建设人力资源强国提供有力保障。
作者
张华
彭桂锋
机构地区
中山市教育教学研究室
中山市龙山中学
出处
《中学语文教学参考》
2020年第31期67-70,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
语文高考
高考评价体系
合理分流
提高质量
选才
人才选拔标准
有力保障
区分度
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
385
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
倪文尖,张开.
基于高考评价体系的语文考试内容改革设计[J]
.语文建设,2020(3):4-9.
被引量:21
2
张开.
基于高考评价体系的语文科考试内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019,0(12):21-26.
被引量:99
3
于涵.
新时代的高考定位与内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019(1):1-9.
被引量:163
4
李勇,赵静宇,史辰羲.
高考评价体系的基本内涵与主要特征[J]
.中国考试,2019,0(12):7-12.
被引量:121
二级参考文献
5
1
于涵.
新时代的高考定位与内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019(1):1-9.
被引量:163
2
姜钢.
论高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能[J]
.中国高等教育,2018(11):31-35.
被引量:66
3
坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[J]
.紫光阁,2018,0(10):8-9.
被引量:60
4
无.
健全立德树人 促进全面发展——2019年高考语文试题评析[J]
.中国考试,2019,0(7):1-6.
被引量:23
5
张开.
基于高考评价体系的语文科考试内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019,0(12):21-26.
被引量:99
共引文献
385
1
连晓.
2021年浙江省高考语文试卷质量评析[J]
.浙江考试,2022(2):27-30.
2
柳博.
新高考制度改革的现状与思考:制度变迁的视角[J]
.中国高教研究,2020,0(1):35-41.
被引量:16
3
耿鋆.
基于教与学的抽样调查,透视“一年两(多)考”的利弊及对策[J]
.语言政策与语言教育,2019(2):52-60.
4
陈士岗.
新高考视域下的高中教学质量评价策略[J]
.学园,2020,0(5):87-88.
5
张传玉.
高考地理试题的分析与备考策略[J]
.试题与研究,2020(34):19-20.
6
黄徐丰,吴小明.
彰显学科特质 助推素质教育——2021年高考全国乙卷生物学试题评析[J]
.中学生物教学,2022(2):71-73.
7
周群.
基于不同情境的高考生物学试题分析及教学启示[J]
.中学生物教学,2021(11):72-74.
8
李宏定,吴友全.
高三冲刺复习阶段地理微专题设计[J]
.热带地貌,2019,0(2):88-92.
被引量:1
9
高晓航.
指向高阶思维培养的高考英语阅读教学策略[J]
.课程教学研究,2023(1):61-67.
10
杜迅.
探究群文阅读教学策略如何在高中语文教学中落实[J]
.甘肃教育研究,2023(2):141-144.
被引量:3
1
朱菊芬.
管窥普通高中“生涯规划”课程实践[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(5):16-16.
2
蓝凯严.
体育纳入高考选考科目的必要性和可行性研究[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(13):219-219.
3
李燕.
终身体育思想对我国学校体育的影响[J]
.当代体育,2020(5):156-157.
4
韩光远.
新时期广播直播录播工作优化探讨[J]
.山海经,2020(34):0209-0209.
5
陈如平.
全面建成小康社会的教育力量[J]
.神州学人,2020(11):13-17.
6
李挺.
“希望之星”到“人间疾苦”:抗疫语境下网络教学的角色重构[J]
.当代青年研究,2020(6):83-89.
被引量:2
7
黄群慧.
“双循环”新发展格局:深刻内涵、时代背景与形成建议[J]
.北京工业大学学报(社会科学版),2021,21(1):9-16.
被引量:264
8
王新凤,钟秉林.
社会正义论视角中的新高考公平性问题研究[J]
.西北工业大学学报(社会科学版),2020(3):42-48.
被引量:7
9
吉列丽,何云峰.
创业教育教师发展:政策向度、研究热点及实践路径[J]
.中国农业教育,2020,21(5):69-75.
被引量:1
10
胡显莉,王安喜,陈立.
我国现行个人所得税的收入再分配效应研究[J]
.重庆社会科学,2020(11):104-118.
被引量:8
中学语文教学参考
2020年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部