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初中物理实验教学中创新思维能力的培养
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摘要
培养学生良好的逻辑思维能力和创新能力,对于满足初中阶段物理学科教学具体目标有重要的作用。教师在实际教学过程中,需要严格按照课程改革的具体目标,改变传统的教学思维和教学模式,充分地重视学生作为学习主体的重要地位,培养学生实践能力与创新思维并重的学习方式,树立起良好的探究精神。本篇文章着力于学生初中阶段物理实验实际教学工作,对于学生创新思维能力的培养进行了相关探究。
作者
刘建新
机构地区
河北省唐山市滦南县程庄镇程庄初级中学
出处
《丝路视野》
2019年第21期101-101,共1页
The Silk Road Vision
关键词
初中物理
实验教学
创新思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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