高中信息技术课堂学生自主学习能力培养之探究

随着新课程改革的不断推进与深化,新的教学观念已深入人心,这要求教师在教学活动中不仅要传授学生文化知识,还要充分发挥主人翁精神有意识地提高学生的自主观察能力和自主探究能力,指导学生进一步提高自己的学习能力和创新能力。当代教师应该摒弃传统的填鸭式、灌输式教学方法,要充分发挥学生的主观能动性,驱动学生自主学习知识。本文通过探究在高中信息技术课程中如何培养学生自主学习能力的方式和方法,以期提高学生的自主学习能力,进而提高学生的学习效率。