摘要
小学语文教学过程中,作文教学占据较大的比例,是小学生学习语文的重点。相关研究表明,小学语文教师对学生进行有效的作文教学,不仅可以发散学生的思维,加强学生的表达能力,还能促使小学生养成良好的语文素养。然而,目前的小学语文教师在作文教学中存在一些问题,影响了小学生的学习兴趣,不利于小学生提高语文写作能力。因此,本文简要分析小学语文作文教学过程中出现的问题,并针对小学语文作文教学出现的问题提出具体解决措施。
出处
《丝路视野》
2019年第20期68-68,共1页
The Silk Road Vision