高中语文课堂教学有效性的策略探究

“新课改”下,高中阶段的语文教学中,如何提高教学的有效性成了教师关注的焦点,有效教学不仅能锻炼学生的思辨能力与逻辑思维,而且还能使学生形成良好的语文素养及素质,从而使学生的阅读理解力以及审美能力得到有效提高。基于此,本文主要对高中语文课堂教学有效策略进行探究,以供参考。