期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校公共英语项目化课程改革中存在的问题及优化策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校公共英语项目化课程改革对人才培养有着重要的作用,要想推动英语教学的发展,应将项目化教学实施的问题找出,结合实际的情况对问题进行改善。因此,应明确高职公共英语项目化教学改革的重要性以及高职公共英语项目化教学中存在的问题,制定有效的解决措施,使公共英语项目化教学的进行发挥出有效的作用。
作者
陈雨
机构地区
广东理工学院
出处
《丝路视野》
2020年第28期53-54,共2页
The Silk Road Vision
关键词
高校公共英语
项目化课程改革
过程性教学评价
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
29
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
雷术海.
高职公共英语课程项目化教学改革研究[J]
.济南职业学院学报,2010(1):102-105.
被引量:25
2
马嘉鸿.
公共英语在项目化教学改革中教学方案分析[J]
.才智,2015,0(7):120-120.
被引量:1
3
庄丽丽,常玲.
浅谈高职公共英语项目化教学中存在的问题与优化策略[J]
.教育教学论坛,2019(10):269-270.
被引量:3
4
黄勇.
论高职公共英语项目教学模式的实施[J]
.才智,2018(27):114-114.
被引量:4
二级参考文献
15
1
李荣,郭群.
“专业+英语”双学士学位复合型人才培养模式与信息反馈[J]
.外语界,2001(2):47-51.
被引量:53
2
张玲,胡金环.
高校大学英语后续教学现状调查[J]
.外语界,2001(6):13-18.
被引量:82
3
贺平.
项目教学法的实践探索[J]
.中国职业技术教育,2006,22(22):43-44.
被引量:620
4
黄兵.
民族院校大学英语后续教学的需求分析[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2007(1):186-189.
被引量:10
5
王民权,梅晓妍.
高等职业教育中项目化教学的探索与实践[J]
.职业教育研究,2007(10):88-89.
被引量:82
6
肖石明.项目化教学的探讨与实践[J]广东白云学院学刊,2006(01).
7
曾凡芬.
现代远程教育中英语项目教学法初探[J]
.江西行政学院学报,2008,10(2):76-78.
被引量:18
8
洪霄,付彬,李涤非.
高职院校项目化教学探讨[J]
.中国成人教育,2008(11):92-93.
被引量:209
9
应力恒.
基于工作过程的课程项目化教学改革[J]
.中国职业技术教育,2008,24(22):36-38.
被引量:243
10
田廑.
谈项目教学法在高职高专英语教学中的应用[J]
.太原大学教育学院学报,2008,26(4):101-102.
被引量:22
共引文献
29
1
张娟桃.
高职英语项目化教学后的学习评价方式嬗变[J]
.长春教育学院学报,2013,29(24).
2
熊甦.
构建“学生主体、任务载体”的教学课堂[J]
.成功,2013(16):129-130.
被引量:4
3
顾军才,夏郁芹.
高职高专英语项目化教学研究[J]
.考试周刊,2010(57):101-102.
被引量:3
4
刘鑫.
工学结合模式下高职模具专业英语项目化教学的探索[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2011(5):169-170.
被引量:2
5
韦嵚.
高职公共英语课项目化教学改革探析[J]
.广西教育,2011(15):83-85.
被引量:1
6
张丽丽.
基于ESP理论的高职公共英语与专业课程一体化改革[J]
.教育教学论坛,2011(36):12-13.
被引量:3
7
朱晓伟.
我国高职公共英语教学的现实状况和解决策略[J]
.文学教育(中),2011(11):63-64.
8
李曙文.
高职英语项目化教学设计思考[J]
.新课程研究(高等教育),2012(1):93-94.
被引量:5
9
刘运彩.
论以职业为导向的高职英语教学改革的重要性及措施[J]
.科技信息,2012(11):286-286.
被引量:1
10
祁书艳,陈欢.
诚信与促销共赢的商品包装广告策略的构建[J]
.教育教学论坛,2013(6):267-268.
被引量:1
1
刘苏亭,王萌,韩文婧,王秀娟.
以工作过程为导向的项目化课程开发研究[J]
.山东化工,2020,49(14):168-170.
被引量:3
2
邱宏.
“模拟电子技术”项目化课程改革与实践[J]
.江苏工程职业技术学院学报,2020,20(3):88-91.
被引量:2
3
张威.
浅谈中职学前教育专业实践教学保障体系的构建[J]
.教师,2020(23):51-52.
被引量:1
4
金丽君.
历史核心素养视域下好课的三重向度[J]
.中小学教师培训,2020(9):66-69.
被引量:1
5
李希敏.
基于信息技术的高职数学项目化教学改革与实践[J]
.科技风,2020(33):42-43.
被引量:3
6
张开慧,王珊,龚宏伟.
基于课程项目化教学改革推进专业建设——以宝鸡职业技术学院畜牧兽医专业为例[J]
.农业科技与信息,2020(20):88-90.
7
盛超,蒋梦雅,戚豹.
“结构设计原理”课程项目化教学改革的实践与思考[J]
.无线互联科技,2020,17(16):135-136.
被引量:1
8
姜雨佑,耿宝峰,刘璐.
关于开展民办高职护理专业基础医学课程项目化教学的思考[J]
.职业,2020(30):72-73.
丝路视野
2020年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部