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浅析语文教学中渗透行为规范促进学生的养成教育
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摘要
要关注和加强语文教学中的养成教育,在小学语文教学中渗透文化礼仪和良好行为习惯,让学生在语文学习的过程中关注教材的德育教育元素,在深度解读文章的同时,培养学生良好的道德修养、正确的行为礼仪规范,丰富学生的文化内涵,实现对学生的养成教育。本文针对语文教学中渗透行为规范促进学生的养成教育进行论述,以供大家参考。
作者
戴明霞
机构地区
农安县开安镇中心小学
出处
《丝路视野》
2020年第28期72-72,共1页
The Silk Road Vision
关键词
语文教学
行为规范
文化礼仪
养成教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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