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基于3d Max的人船模型拓展式教学研究
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摘要
基于调查问卷,了解“人船模型”学习现状,针对模型构建不够立体化和教学方法单一的问题,利用3d Max软件构建立体人船模型,同时结合拓展式教学方法,设计“人船模型”教学策略,以期为高中物理教学提供借鉴和参考。
作者
范金灵
陶凌峰
熊珊珊
郑力纲
邓明华
机构地区
湖北师范大学计算机与信息工程学院
湖北师范大学
出处
《中国教育技术装备》
2020年第9期14-16,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
湖北师范大学教学改革研究项目“基于3D建模的人船模型拓展式教学研究”(项目编号:2019120)。
关键词
3d
Max
高中物理
动量守恒
人船模型
拓展式教学
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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