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发挥育人功能 提高教学水平——参与全国中小学实验教学说课活动的思考
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摘要
自2013年以来,中小学实验教学说课活动已经连续举办了七届,累计吸引全国数万名基层教师参与。开展此项活动的目的是落实立德树人根本任务,发挥实验教学的育人功能,提高教师实验教学水平,推动中小学实验教学广泛开展。
作者
曹飞
机构地区
陕西省教育厅教育技术装备管理中心
出处
《中国教育技术装备》
2020年第9期125-127,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
中小学实验
说课
实验教学
核心素养
教育装备
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
白皓,陈朝晖.
2020年安徽省中小学实验教学说课大赛圆满结束[J]
.实验教学与仪器,2020,37(10):9-9.
2
邵海倩,蒋辉,蔡泉,代魏,雷骏丰.
浙江教育装备采购馆(电子交易平台)构建与运行探索[J]
.中国教育技术装备,2020(9):1-3.
中国教育技术装备
2020年 第9期
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