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产教融合视阈下提升中职院校会计专业人才培养质量策略探析 被引量:6

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摘要 当前,职业教育正处于快速发展和质量提升的重大机遇期和转型期,在这一时期无法绕开的核心问题是人才培养质量。本文分析了中等职业院校会计专业教学面临的问题与困难,从产教融合的视阈提出解决问题与困难的对策与措施。
作者 成玉祥
出处 《职业》 2020年第27期48-50,共3页 Occupation
基金 第三期盐城市职业教育教学改革研究课题“职业学校基于财商教育的创新创业教育课程体系构建研究”(课题编号:ZJ1734)研究成果。
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