摘要
在全球“工业4.0”发展态势下,信息化与工业化融合人才的缺失正成为制约我国现代产业发展的瓶颈。为此,校企合作打造了一个以产品生命周期为主线的智能制造教学平台。该平台遵循信息物理融合系统的理念,以信息化、网络化、智能化为主题来设计和建设,最大程度还原工厂的真实业务场景及生产过程,将多个专业课程的教学内容与企业的生产运作管理、工业自动化控制、企业信息分析相融合,为造就现代企业所需的复合型技术应用人才提供良好的实践教学环境。
作者
郭联金
唐方红
孟鑫沛
GUO Lian-jin;TANG Fang-hong;MENG Xin-pei
出处
《信息技术与信息化》
2020年第11期185-187,共3页
Information Technology and Informatization
基金
2020年东莞职业技术学院校级质量工程教改重点项目(JGZD202013)。