摘要
现代医学模式的转变,迫切需要复合型医学人才。而传统的医学教育存在基础与临床分离、人文素养缺乏等诸多弊端,如何将基础理论与临床实践有效结合,促进临床学生综合发展是医学教育改革亟须解决的问题。早期接触临床是医学教育课程改革的趋势之一,能实现基础理论与临床实践的有机结合,调动学生主动学习的积极性,锻炼人际沟通能力,提早感性认识医疗职业等,为培养21世纪复合型医学人才奠定基础。
出处
《医学理论与实践》
2020年第23期4043-4044,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice