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基于“互联网+课程思政”的高职“汽车维护与保养”教学模式探究 被引量:8

Research on Teaching Mode of“Automotive Repair and Maintenance”Based on“Internet+Ideological and Political Education for Curriculum”
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摘要 借助互联网平台进行课程教学已经成为一种时代特征与发展方向,课程思政作为当前高职院校育人工作的重要举措和有效抓手,是各大高校教学改革的重点工作。在汽车类专业课程“汽车维护与保养”中进行以“互联网+”为导向和平台的课程育人教学模式的探究,并就课程思政教育教学内容、教育教学方式以及育人效果评价考核方式进行讨论,为专业课程育人教学提供新的思路。 Course teaching based on the Internet platform has been the development direction and characteristics of the time.Ideological and political education for curriculum has been promoted actively and become important and efficient measures in the vast majority of vocational colleges.This paper carries on research on ideological and political education for“automotive repair and maintenance”,one of professional courses,and discusses topics of teaching content,methods and assessment ways,which provides new thoughts for curriculum education.
作者 袁菁芸 李步照 强爱民 YUAN Jing-yun;LI Bu-zhao;QIANG Ai-min(Yangzhou Polytechnic College,Yangzhou Jiangsu 225000,China)
机构地区 扬州市职业大学
出处 《湖北开放职业学院学报》 2020年第23期105-106,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2019年扬州市职业大学思想政治工作校级研究课题“‘互联网+’视域下汽车维护与保养课程育人路径研究”的成果(项目编号:sz2019203)。
关键词 “互联网+” 课程思政 汽车维护与保养 教学模式 “Internet+” ideological and political education automotive repair and maintenance teaching mode
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